تمارين تطبيقية :
1- أكمل كل جملة بنعت مناسب .
- كتبت بالطبشورة ......
– نحيي العلم .......................
– فاز التلميذ .....................
2- ماهو النعت في كل جملة, وفيم تبع منعوته ؟
- تفتحت الوردة الحمراء .
– رحبت بالضيوف الأعزاء .
3- ركب جملة تتضمن نعتا مرفوعا, وأخرى تتضمن نعتا منصوبا , وجملة ثالثة تتضمن نعتا مجرورا .
الإجابة:
1-
- كتبت بالطبشورةِ البيضاءِ.
– نحيي العلمَ المُرَفْرِفَ.
– فاز التلميذُ المجتهدُ.
2-
- تفتحت الوردةُ الحمراءُ. النعت (الحمراءُ) تبع منعوته(الوردةُ)
في الرفع.
– رحبت بالضيوفِ الأعزاءِ.النعت (الأعزاءِ) تبع منعوته(الضيوفِ)
في الجر.
1- أكمل كل جملة بنعت مناسب .
- كتبت بالطبشورة ......
– نحيي العلم .......................
– فاز التلميذ .....................
2- ماهو النعت في كل جملة, وفيم تبع منعوته ؟
- تفتحت الوردة الحمراء .
– رحبت بالضيوف الأعزاء .
3- ركب جملة تتضمن نعتا مرفوعا, وأخرى تتضمن نعتا منصوبا , وجملة ثالثة تتضمن نعتا مجرورا .
الإجابة:
1-
- كتبت بالطبشورةِ البيضاءِ.
– نحيي العلمَ المُرَفْرِفَ.
– فاز التلميذُ المجتهدُ.
2-
- تفتحت الوردةُ الحمراءُ. النعت (الحمراءُ) تبع منعوته(الوردةُ)
في الرفع.
– رحبت بالضيوفِ الأعزاءِ.النعت (الأعزاءِ) تبع منعوته(الضيوفِ)
في الجر.
» اعراب الدعاء
» التاء المربوطة والتاء المبسوطة
» تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود وإعرابه
» الألف اللينة مقصورة وممدودة
» لمصر ام لربوع الشام
» الهمزة المتطرفة
» الهمزة المتطرفة
» التعجب: تعريفه، صيغه، شروط فعلي التعجب.