1- انسج على غرار:
مايزال علي يتابع اللاعبين في شوق،وهو يتذكر تحذير "المعلم".
2- اربط كل كلمة،وما يناسبها لتركيب جمل اسمية:
- الساحةُ - يحب اللعب
- علْيٌّ - واسعةٌ
- الطفلُ - عائدٌ من المطحنة
3- أتمم ملء الجدول:
علِيٌّ يتابع اللاعبين في شَغَف
اسم
4- لاحظ المثال وأكمل:
- يوم......يومان.......أيام.
-..........شابان...........
- ........--...........العاطلون.
5- حول إلى المثنى والجمع:
الطفل مستيقظ.
الإجابة:
1- ما يزال التلميذ
2- الساحةُ واسعةٌ.
علْيٌّ يحب اللعب.
الطفلُ عائدٌ من المطحنة.
3- علِيٌّ يتابع اللاعبين في شَغَف
اسم فعل اسم حرف اسم
4- شاب....شابان....شباب.
عاطل....عاطلان....عاطلون.
5- الطفلان مستيقظان.
الأطفال مستيقظون.
مايزال علي يتابع اللاعبين في شوق،وهو يتذكر تحذير "المعلم".
2- اربط كل كلمة،وما يناسبها لتركيب جمل اسمية:
- الساحةُ - يحب اللعب
- علْيٌّ - واسعةٌ
- الطفلُ - عائدٌ من المطحنة
3- أتمم ملء الجدول:
علِيٌّ يتابع اللاعبين في شَغَف
اسم
4- لاحظ المثال وأكمل:
- يوم......يومان.......أيام.
-..........شابان...........
- ........--...........العاطلون.
5- حول إلى المثنى والجمع:
الطفل مستيقظ.
الإجابة:
1- ما يزال التلميذ
2- الساحةُ واسعةٌ.
علْيٌّ يحب اللعب.
الطفلُ عائدٌ من المطحنة.
3- علِيٌّ يتابع اللاعبين في شَغَف
اسم فعل اسم حرف اسم
4- شاب....شابان....شباب.
عاطل....عاطلان....عاطلون.
5- الطفلان مستيقظان.
الأطفال مستيقظون.
» اعراب الدعاء
» التاء المربوطة والتاء المبسوطة
» تنوين الاسم المقصور والمنقوص والممدود وإعرابه
» الألف اللينة مقصورة وممدودة
» لمصر ام لربوع الشام
» الهمزة المتطرفة
» الهمزة المتطرفة
» التعجب: تعريفه، صيغه، شروط فعلي التعجب.